返乡不负韶华志
知行并进向未来
2025年遵医专返家乡大学生们
以青春之名投入社会实践
了解家乡、感知家乡、服务家乡
用火热青春书写青年担当
接下来和小青一起看看药学系
返乡大学生们的实践感悟吧
张应红

中医药作为我国传统医学的瑰宝,在基层医疗中发挥着重要作用。作为中药学专业学生,我深知理论与实践结合的重要性。本次实践旨在通过参与基层卫生院的中医诊疗工作,深化对中药炮制、方剂配伍及中医诊断思维的理解,同时提升医患沟通能力,为未来职业发展奠定基础。在织金县茶店乡卫生院的这次实践让我深刻认识到中医药在基层医疗中的不可替代性。代教医师常言:“中医是‘慢郎中’,但治的是根本。”这句话将激励我持续深耕专业,未来投身中医药传承与创新事业,为守护群众健康贡献力量。

颜颜

为将理论知识与实际操作相结合,我进行了为期近一个月的实践活动。此次实践让我对药店的日常运营及药学服务工作有了更深入的理解和认识。
实践期间,我的主要工作包括:在药师指导下学习药品的分类、陈列与储存管理,熟悉了处方药与非处方药的区别及管理规范;协助顾客寻找非处方药品,并提醒他们仔细阅读说明书及注意事项;学习如何核对处方的基本信息,并观察了执业药师审方、调配、发药及用药指导的全过程。此外,我还参与了库存盘点工作,了解了药店进销存系统的基本操作,学习了药店线上线下提供服务的操作,更加深刻了解GSP的重要性。
谢洪羲

在急诊科实践的经历,把“生命教育”刻进了我心里。深夜送来一位心肌梗死患者,医护团队争分夺秒抢救:心肺复苏、上除颤仪、推急救药……。监护仪上的曲线从紊乱到平稳,家属攥紧的手才松开。可也有遗憾,一位重症肺炎老人最终没挺过去,家属在走廊无声哭泣的画面,让我第一次直面“无力感”。带教老师说:“我们救不了所有生命,但要给每个生命最大的尊重。”这些生死瞬间教会我:医护不仅要学技术,更要怀悲悯—-为康复者欢喜,为逝去者共情。这段实践时光,像一面镜子,照出我的不足:知识储备不足、应急能力欠缺、沟通技巧青涩……....但也让我坚定了前行的方向。未来回校后,我会更主动啃专业书、练操作;也会多观察患者需求,把“人文关怀”种进心里。

肖怡

为响应社会志愿服务号召,践行奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,参与了社区组织的志愿者活动,在社区内开展了包括课业辅导、社区文化宣传等多种形式的服务。深入践行志愿者精神,同时丰富自身的社会体验,社区作为社会的基本单元,承载着居民们的日常生活与精神文化需求,开展社区志愿服务,既能为居民解决实际问题,也能促进社区的和谐发展,具有重要的现实意义。
作为志愿者,我切实地为社区的小朋友们解决了学习上的部分困难,助力他们更好地学习成长。当看到他们因为我的帮助而取得进步时,那种喜悦是难以言表的。在社区文化宣传方面,我的努力也为社区文化的传播贡献了一份力量,促进了社区的和谐与文化氛围的营造。

肖习梅

近年来,国家持续推进乡村振兴战略,强调“人才下乡、资源下沉”,为乡村发展注入新动能。同时,高校积极响应“实践育人”号召,鼓励大学生深入基层,将理论知识与社会需求结合,这为大学生参与乡村社会实践提供了政策支持和契机。所以,本次社会实践我选在物业管理公司。此前总以为物业只是“扫扫地、看看门”,实践后才真正读懂这份工作的复杂性。它不是单一岗位的零散作业,而是客服、工程、秩序、环境四大板块环环相扣的“社区保障网”——业主家的水管漏水,需要客服快速接单、工程及时维修,还要有人跟进反馈;小区的安全稳定,依赖秩序岗24小时值守与日常巡逻,更离不开消防设施的定期排查。

文小蝶

此次在益兴康内科诊所的社会实践是一次极其宝贵的学习经历。它不仅让我提前接触了社会,了解了行业,更让我对“健康所系,性命相托”的医者责任有了更真切的体会。我深刻地认识到,医学不仅是一门科学,更是一门人学,需要技术、艺术和爱心的完美结合,我将把此次实践的收获转化为前进的动力:
首先,在学业上,我将更加注重理论知识的扎实掌握,并积极寻找机会将理论与实践结合,做到融会贯通。
其次,在能力上,我将继续锻炼自己的临床思维、操作技能以及与人沟通的能力,不断完善自我。
最后,在思想上,我将始终铭记这份初心,以更高的标准要求自己,努力成长为一名有温度、有技术、有担当的医疗卫生工作者,未来为祖国的医疗卫生事业贡献自己的一份力量。
王明艳

本次实践的乡镇药店,在当地存在老年人用药信息滞后、儿童用药剂量混淆、慢性病患者用药依从性低等问题。实践目标聚焦两点:一是协助药店完成基础运营工作,熟悉基层药品服务流程;二是面向村民开展用药科普,解决常见用药误区,提升居民健康管理能力。 本次实践也暴露不足:对部分罕见疾病用药知识掌握不足,曾因无法解答村民关于“风湿性关节炎用药”的疑问而求助药师;科普形式较单一,未能覆盖行动不便的老人。未来,我将加强罕见病用药知识学习,计划下次实践时联合村医开展上门服务,扩大科普覆盖面。
此次“三下乡”药店实践,不仅是专业知识的实践检验,更是服务基层的责任传递。我将以此次实践为起点,持续提升专业能力,为改善基层居民用药环境贡献青年力量。
申静

作为一名大学生我深知自己作为青年背负着很大的责任与义务,所以我加入了这一次的大学生“返家乡”社会实践活动来锻炼自己,提升自己的个人能力从而全面发展,磨练自己的意志锤炼自己的体魄,为以后的医药事业打下坚实的基础,为以后为国效力做准备。所以这一次大学生“返家乡”社会实践我去了当地村公所然后进行了老年人体检,以及帮助老年人做一些力所能及的事情。比如帮助老年人做登记之类的事情,同时做到有求必应。这次在村公所实践的经历中,我明白了空巢老人是一个无法避免出现的群体,所以更需要像我们这样的青年,来帮助和开导他们,让他们尽量感受到温暖和开心,作为医学事业的一分子我一定会在以后的生活中运用我的专业知识继续去帮助需要帮助的人。

黄萍佼

在实践过程中,我主要协助药师根据处方调配中药。首先,我认真学习了等秤的使用方法,如左手拿秤杆,右手抓药,到准确称量不同的中药饮片,都进行了反复练习。在这个过程中,我也面临了很多问题,例如:作为刚读完大一的我,不熟悉中药房中的四百多味中药的摆放位置,以至于我每抓一味药,都要询问药师中药的位置,她们也很耐心地告诉我,让我慢慢来,过几天就好了。于是,我利用休息的时间,帮助药房的姐姐补充饮片,从而熟悉常用中药饮片的位置。刚接触中药调配的我,称量的速度特别慢。不过,经过我21天的练习,终于从最初一张处方只能称两三味中药到最后能称三分之一左右的中药。

胡运雪

踏入中药房的那一刻,空气中弥漫的当归、川芎与薄荷的混合香气,便成了我为期三周实践生活最鲜明的注脚。从辨识药材的“望闻问切”到调剂处方的“称量包扎”,从理解配伍的“君臣佐使”到传递药效的“煎煮叮嘱”,这段经历让我对中药的认知从书本上的文字符号,转化为可触可感的生命温度。这次实践让我深刻认识到,中药不仅是治病的药物,更是承载着文化与仁心的载体。未来的学习中,我会带着这份敬畏与热爱,继续钻研药材的性味归经,传承配伍的精妙之道,更要守护那份对患者的赤诚之心,努力成为一名既懂药性、又懂人心的中药人。

范利莎

本次“返家乡”实践,是一次“知识转化为服务”的有效尝试。通过在习酒镇农业农村综合服务中心的实践,既发挥药学专业优势为乡村医疗健康与农业产业提供了微薄支持,也让个人在基层实践中实现了能力提升与思想成长。未来,我将继续关注乡村需求,不断夯实专业基础,努力成为能为家乡发展、乡村振兴贡献力量的青年力量。

陈圆圆

本次实践单位为家乡某中医诊所附属药房,该药房以传统中医药服务为主,配备实木中药柜,收纳数百种常用中药饮片,兼具中药调剂、药学咨询等功能,是当地群众获取中医药服务的重要场所。从最初称量药材时的手忙脚乱,到后期能快速准确地完成调剂操作,戥秤使用、药材辨识、处方调剂等技能得到了显著提升,也培养了自己的耐心和细心。也使我深刻认识到药师肩负的责任,每一味药的剂量、每一次用药指导都关系到病人的健康,这要求自己在工作中必须严谨、负责,容不得半点马虎。

陈嘉莉

最初以为打扫卫生、陪老人聊天只是“小事”,但当看到清理后的路面变得干净,老人握着我们的手反复道谢时,才明白这些行动对乡村和老人而言,是实实在在的温暖。
他们最需要的不是物资,而是陪伴。张奶奶一遍遍讲她年轻时的故事,其实是想有人倾听;王爷爷坚持要把家里的苹果塞给我们,是在用他的方式表达感谢。这让我明白,关怀不止于物质,更在于“看见”对方的需求,用真诚的态度去回应。实践中也遇到过难题:比如用方言和老人沟通不畅,只能靠比画和村干部翻译;清理沟渠垃圾时,大家手被划破也没人抱怨。这些经历让我跳出了校园的舒适圈,学会了灵活解决问题,更体会到“社会责任”不是口号。

曾艺

为响应学校“返家乡”社会实践活动号召,将课堂所学专业知识与临床实践相结合,于2025年7月15日至8月15日,在金沙县人民医院开展了为期一个月的社会实践活动。
在与医护人员的朝夕相处中,我深刻体会到“健康所系,性命相托”的职业使命。他们每天面对繁重的工作——医生平均每日接诊30余名患者,护士穿梭于病房之间完成输液、换药等工作,常常加班加点却毫无怨言。一次深夜,科室接收了一位急性心肌梗死患者,医护人员迅速启动急救流程,最终成功挽救患者生命。这一幕让我明白,医学不仅是技术,更是责任与担当。
